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Thème |
Objectifs |
Contenu |
| 4G1s1ex1
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Vocabulaire du triangle rectangle
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Exercice de vocabulaire sur les côtés d'un triangle rectangle.
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10 questions.
QCM à trois choix. Une seule chance.
q1 à q5 : un triangle est tracé, on doit dire si un côté donné est l'hypoténuse, un côté de l'angle droit ou un côté quelconque du triangle.
q6 à q10 : le triangle n'est plus tracé mais défini par une phrase.
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| 4G1s1ex2
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Vocabulaire du triangle rectangle (bis)
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Un triangle rectangle est tracé, on doit identifier l'hypoténuse ou un côté de l'angle droit.
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10 questions
De q1 à q5, il faut cliquer sur un côté qui convient.
À partir de q6, il faut le nommer.
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| 4G1s1ex3
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Démontrer qu'un triangle est rectangle
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Une figure à main levée codée est donnée. On doit sélectionner la propriété qui permet de démontrer qu'un triangle donné est rectangle.
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Une figure à main levée complexe est donnée (avec codage).
L'élève doit choisir parmi 7 propriétés vues en 5ème celle qui doit lui permettre de démontrer que le triangle désigné est rectangle.
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| 4G1s1ex4
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Construction du cercle circonscrit.
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Un triangle étant donné, on doit tracer, à l'aide du crayon et du compas, le cercle circonscrit.
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5 questions
A partir de q3, le triangle est rectangle.
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| 4G1s1ex1_an
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Vocabulaire du triangle rectangle
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Définition d'un triangle rectangle. Définition de son hypoténuse.
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Mention du sommet, de l'angle droit, des côtés de l'angle droit à partir de 3 exemples.
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| 4G1s1ex3_an
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Illustration de 5 propriétés vues en 5ème permettant de démontrer qu'un triangle est rectangle
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Un menu est proposé avec les 5 propriétés, au clic, une illustration de la propriété est donnée à l'aide d'un exemple.
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