Type |
Utilisation du logiciel mathenpoche pour caractériser le triangle rectangle.
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Niveau |
Classe de quatrième
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Mots-clés |
Quatrième, mathématiques, géométrie, triangle rectangle,Pythagore, cercle circonscrit,construction
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Objectifs
pédagogiques
généraux |
Revoir :
- le vocabulaire associé au triangle rectangle
- les propriétés relatives aux parallélogrammes
- le cercle circonscrit à un triangle
Découvrir et réinvestir la notion d'hypoténuse
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Modalité |
Travail en salle informatique sur le logiciel mathenpoche
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Description activité |
Alternance de phases de travail sur le logiciel, d'institutionnalisation et de travail papier/crayon sur le thème du triangle rectangle.
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RECHERCHE
Médiathèque
