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Médiathèque
- Fiche professeur - Black and white
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Programme officiel
Objectifs généraux de la classe de sixième : "…Elle concourt à la formation intellectuelle de l'élève, à la formation du citoyen, et doit notamment :- développer les capacités de raisonnement : observation, analyse, pensée déductive ;
- stimuler l'imagination, l'intuition ;
- habituer l'élève à s'exprimer clairement, aussi bien à l'écrit qu'à l'oral ;
- affermir les qualités d'ordre et de soin.
Ainsi, dès la sixième, l'enseignement des mathématiques développe les capacités de travail personnel de l'élève et son aptitude à chercher, à communiquer et à justifier ses affirmations. …."
Pré-requis
- Etre capable de présenter un travail écrit avec soin et application.
- Etre capable de s’interroger sur une situation problème.
- Savoir reformuler les données d’une situation.
- Mettre en place une démarche nécessitant deux étapes pour résoudre un problème numérique.
Objectifs
- Apprendre à respecter les idées exprimées par d'autres.
- Faire preuve de curiosité intellectuelle.
- Formuler rationnellement son opinion.
- Etre critique par rapport à toute information.
- Savoir formuler rationnellement une opinion.
- Savoir argumenter son opinion, ses choix.
- Améliorer les différentes formes de langage, oral et écrit.
- Identifier un problème en le faisant correspondre à un modèle dont on reconnaît une procédure de résolution.
- Acquérir une démarche scientifique en faisant évoluer les procédures mises en œuvre.
Voici quelques procédures prévisibles :
-Résoudre à l'aide d'une procédure par schématisation.
-Résoudre en tâtonnant : par essais et par erreurs.
-Résoudre en étant capable d'émettre une hypothèse de la forme : " si…alors ".
