Fiche de repérage
Fiches Elève
Germe d'un compte-rendu d'expérimentation
Rubrique téléchargement
Fiche de repérage - La phrase cachée
Fiche de repérage
Niveau
Classe de sixième ou cinquième
Domaine
Le cadre numérique
Origine
Idée d'un stagiaire du groupe "Le numérique et l'algébrique" à partir d'un jeu trouvé dans un livre de jeux et d'énigmes.
Présentation
Ce stagiaire a présenté la première activité lors d'une séance en présentiel, puis l'a enrichie en changeant la nature des nombres. La deuxième proposition a été envoyée au groupe par l'intermédiaire de la plate-forme, mais l'auteur n'a pas finalisé cette ressource. L'objectif de l'activité est de renforcer l'idée que le signe égalpeut relier deux écritures différentes d'un même nombre et pas seulement annoncer le résultat d'un calcul.

Ressource en germe : La phrase cachée
Explications du stagiaire
A la recherche d'idées pour trouver des activités sur le statut de l'égalité, je suis tombée, dans un petit livre de jeux et énigmes, sur un jeu que j'ai un peu transformé. Je trouve intéressant justement que le nombre à chercher ne soit pas le résultat comme c'est le cas dans les jeux habituels. Il me semble que ce type de travail pourrait être enrichi en mélangeant les différentes écritures des nombres (écritures décimales, fractionnaires), en mettant des parenthèses, davantage de nombres à trouver dans le premier membre des égalités, et en introduisant le nombre 0 (L'idée étant de convertir le nombre à trouver en une lettre de l'alphabet, on peut faire commencer la correspondance en liant 0 avec la lettre a).
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